REFLEXIÓN SEGUNDA:

El pasado viernes 26 de abril vino a visitarnos el profesor Rafael Martín del Colegio Carmelitas de Elda.

El colegio Carmelitas de Elda es totalmente diferente al colegio Casablanca, este tipo de escuelas son caracterizadas por un alumnado de clase media - alta. Su educación está orientada hacia otros objetivos.

En primer lugar Rafael nos hizo una comparación de los años setenta con nuestro tiempo mediante una imagen, la cual reflejaba que en los años setenta la si el alumno sacaba malas notas la culpa era de él, ahora es al revés la culpa es de los maestros. Bien pues para nada estoy de acuerdo con esta imagen, ya que cada alumno tiene unas características que hacen que suspenda o apruebe y no será culpa de los maestros, aunque en ocasiones se puede dar el caso, sino que  incluirá tanto a las familias como al entorno en donde se desenvuelva.

Como bien dicen Martín la innovación es una estrategia fundamental en la gestión de un centro. La innovación es una característica que de forma innata debe poseer todo docente.

Para Rafael un centro educativo es un servicio al cliente para un bien común en el cual se invierte tiempo en las personas. Como bien pudimos observar durante la charla lo que trataba de inculcarnos era la importancia del marketing en la educación e innovación. Pues para nada estoy de acuerdo en relacionar la educación con el marketing, ya que ésta no es una forma de vender sino una transmisora de valores y competencias.

También Martín afirmó que el marketing puede ser una gran solución para comunicar, crear e intercambiar ofertas y esas ofertas son la educación y la formación para los consumidores que son los padres y alumnos. Bien como he mencionado antes estoy totalmente en contra de que se comercialice con la educación, porque no somos productos en venta sino personas.

En cambio si que estoy de acuerdo cuando el profesor dice que el "cliente" ha cambiado, ya no presta atención como antes, se ha hecho más cómodo y exigente. Al igual que la enseñanza también ha cambiado. Por este motivo y otros muchos más los docentes debemos de estar en continua formación e innovación que tanto la sociedad como la enseñanza está en continuo cambio.

La innovación, y como bien se dijo en la charla, no tiene que ver con los exámenes ya que cuando lo hacemos estamos retrocediendo al pasado y dejamos de innovar. Pero aunque queramos no hacer exámenes nuestra estructura educativa está diseñada para ese modelo de educación. Por eso creo que la educación debe estar planificada por maestros, ya que son ellos los que están en contacto con los alumnos y saben cuales son las demandas de ellos.

Una de las características de nuestra educación es la competitividad, en España hay mucha. Cuando alguien tiene una idea no la comparte, sino que se la guarda para él.

Para concluir, decir que en muchos aspectos que se comentaron durante la charla no estoy de acuerdo, aunque si que hizo algunos comentarios en los que si que estaba de acuerdo.